5살 아침 자립 (등원준비, 독립심, 발달지원)
"빨리 해야 해"라는 말을 하루에 몇 번 하는지 세어본 적이 있습니다. 아이가 유치원에 가기 시작하면서 등원 시간이 조금 늦어졌고, 그 덕분에 아침에 여유가 생겼습니다. 그런데 그 짧은 여유가 아이의 자립심 발달에 생각보다 훨씬 큰 영향을 미쳤습니다. 제가 직접 겪어보니, 아이에게 "혼자 해"라고 가르친 것보다 혼자 해볼 수 있는 시간을 만들어준 것이 핵심이었습니다.등원 준비: 시간이 생기자 달라진 것들어린이집에 다닐 때는 등원 시간이 빨라서 아침마다 제가 아이 옆에서 거의 모든 걸 해줬습니다. 세수도 제가, 양치도 제가, 로션도 제가. 아이가 "내가 할 거야"라고 해도 "엄마가 해줄게, 빨리 가야 해"라는 말이 먼저 나왔습니다. 솔직히 이건 예상 밖이었습니다. 시간이 없어서 그렇게 됐다고 생각했는데, ..
5살 자립심 (내가 할 거야, 기다리기, 엄마의 믿음)
아이가 "내가 할 거야!"라고 소리치던 그날, 솔직히 저는 당황했습니다. 빨리 해주면 될 것을, 왜 굳이 혼자 하겠다고 고집을 부리나 싶었거든요. 그런데 한 발 물러서서 지켜보기 시작하면서 제가 먼저 달라지더라고요. 5살 아이의 자립심이 어디서 오는지, 엄마는 어디까지 기다려야 하는지, 제가 겪은 그대로 적어봤습니다."내가 할 거야!" — 이 말이 달리 들리기 시작한 순간아이가 다섯 살 생일을 앞두고 어린이집에서 유치원 생활을 준비하기 시작했습니다. 선생님들이 아이들 스스로 가방을 챙기고, 옷을 입고, 자기 물건을 정리하는 연습을 조금씩 시켜주셨는데, 그 영향인지 집에서도 확연히 달라진 모습이 보이기 시작했어요.가장 눈에 띄었던 건 "내가 할 거야!"라는 말이었습니다. 예전 같으면 제가 자연스럽게 신발을..