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5살아이 떼쓰기 (떼쓰는 이유, 훈육 방법, 감정 조절)

momchoicenote 2026. 9. 18. 17:44

떼쓰며 우는 아이

말귀를 잘 알아듣던 아이가 갑자기 떼를 쓰기 시작하면, 부모는 본능적으로 '버릇이 나빠진 건가' 의심부터 합니다. 저도 그랬습니다. 그런데 직접 겪어보니 이건 버릇의 문제가 아니었어요. 5살 전후에 아이에게 일어나는 발달 변화와 환경 변화를 먼저 이해하고 나서야 제 대응 방식이 달라지기 시작했습니다.



떼쓰는 이유, 버릇 탓만 하면 놓치는 것들

저희 아이는 원래 또래보다 언어발달이 빠른 편이었습니다. 어릴 때부터 설명을 해주면 제법 납득하고 넘어갔고, 그래서 주변에서 "떼쓰기 때문에 너무 힘들다"는 이야기를 들을 때마다 솔직히 '우리 집 얘기는 아니다' 싶었어요.

그런데 5세가 되던 해, 분위기가 완전히 바뀌었습니다. 안 된다고 하면 그냥 넘어가던 아이가 어느 순간부터 버티고, 울고, 바닥에 드러눕기 시작했어요. 처음에는 저도 '갑자기 왜 이러지?' 싶었는데, 알고 보니 이건 자율성 발달(Autonomy Development)이 본격화되는 시기의 자연스러운 반응이었습니다. 자율성 발달이란, 아이가 자신의 의지와 욕구를 인식하고 이를 관철하려는 심리적 성장 과정을 말합니다.

저희 아이는 12월생이라 5세가 됐을 때 실제 개월 수는 39개월 정도였어요. 유치원에 들어가면서 낮잠이 없어진 것도 영향이 컸습니다. 수면 부족은 아이의 전두엽(Prefrontal Cortex) 기능을 일시적으로 저하시킵니다. 전두엽이란 충동 억제와 감정 조절을 담당하는 뇌 부위인데, 피곤한 상태에서는 어른도 감정 조절이 어려워지는 것과 같은 원리입니다. 실제로 피곤한 날 아이의 떼쓰기 강도가 확연히 달랐거든요. 이걸 깨닫고 나서는 떼를 버릇 문제로만 보지 않게 됐습니다.

수면이나 환경 변화처럼 신체적 요인을 먼저 살펴봐야 한다는 것은 미국소아과학회(AAP) HealthyChildren.org — Temper Tantrums에서도 강조하는 부분입니다. 떼쓰기의 원인을 파악하지 않은 채 훈육만 앞세우면, 정작 아이에게 필요한 것을 놓칠 수 있습니다.

  • 자율성 발달: 5세 전후 자기 의지가 강해지면서 거부 반응이 커지는 정상적인 발달 과정
  • 수면 부족: 낮잠이 없어지거나 수면이 부족하면 감정 조절 능력이 현저히 떨어짐
  • 환경 변화: 유치원 입학처럼 낯선 환경 적응 과정에서 누적되는 스트레스가 떼쓰기로 표출됨
요약: 5살 떼쓰기는 버릇이 아니라 자율성 발달과 수면·환경 변화가 맞물린 결과일 가능성이 높습니다.

 

훈육 방법을 찾아 해봤는데, 실제로는 달랐습니다

아이의 떼쓰기가 시작되고 나서 저도 이것저것 찾아봤습니다. 감정을 먼저 읽어주라는 방법, 선택권을 주라는 방법, 짧고 단호하게 말하라는 방법까지. 이론상으로는 전부 맞는 말이었어요.

그래서 해봤습니다. "지금 속상한 거야?", "더 하고 싶었구나." 하고 감정 코칭(Emotion Coaching)을 시도해봤어요. 감정 코칭이란 아이의 감정을 부정하거나 무시하지 않고 먼저 언어로 인정해주는 접근 방식입니다. 처음엔 효과가 있는 것 같았는데, 문제는 아이가 극도로 흥분한 상태일 때였습니다. 그 순간에는 아무리 차분하게 말을 걸어도 듣지 않더라고요. 설명이 길어질수록 오히려 상황이 더 길어졌습니다.

결국 저도 감정이 올라오는 날이 생겼습니다. "왜 자꾸 그래!", "엄마가 몇 번을 이야기해!" 하고 소리를 치고, 혼내고 나서야 상황이 끝나는 날도 있었어요. 그리고 아이를 재우기 전에 "아까 엄마가 너무 크게 이야기해서 미안해"라고 사과하는 게 반복됐습니다. 아이에게 감정 조절을 가르치고 싶었던 엄마가 정작 자기 감정을 조절하지 못한 거죠. 솔직히 이건 예상 밖이었습니다.

제가 직접 부딪혀보고 나서 깨달은 건, 훈육은 좋은 방법 하나를 찾아서 적용하면 끝나는 일이 아니라는 것입니다. 방법보다 타이밍이 중요했고, 타이밍보다 부모 본인의 상태가 더 중요했어요. 아이 앞에서 저 자신이 먼저 조절되어 있어야, 어떤 방법이든 작동할 수 있었습니다.

요약: 이론적인 훈육 방법은 부모 자신이 감정적으로 안정된 상태일 때만 제대로 작동합니다.

 

감정 조절, 어디까지 받아주고 어디서 선을 그을까

떼쓰기가 반복되면서 저도 가장 많이 고민했던 게 "도대체 어디까지 받아줘야 하는 걸까?"였습니다. 무조건 혼내자니 39개월짜리 아이가 새 환경에서 버티고 있는 것이 보였고, 그렇다고 원하는 것을 다 들어주자니 그게 맞는 방향도 아닌 것 같았어요.

그러다 지금은 감정과 행동을 분리해서 보려고 합니다. 아이가 속상해서 우는 건 괜찮습니다. 그 감정 자체는 받아줘야 해요. 하지만 화가 났다고 사람을 때리거나 물건을 던지는 건 다른 문제입니다. 감정은 "속상했구나"로 받아주되, 행동에는 "그래도 이건 안 돼"라고 알려주는 것이죠.

미국소아과학회(AAP) HealthyChildren.org — What's the Best Way to Discipline My Child?에서도 일관된 한계 설정(Limit Setting)을 핵심 훈육 원칙으로 강조합니다. 한계 설정이란, 허용되는 행동과 허용되지 않는 행동의 경계를 명확하고 일관되게 제시하는 것을 말합니다. 이게 흔들리면 아이는 오히려 더 불안해집니다.

제 경험상 이건 좀 다릅니다. 처음에는 '일관성'이라는 말이 그냥 원칙을 지키는 것인 줄 알았어요. 그런데 실제로 해보니 일관성이란 매일 똑같은 말을 하는 게 아니라, 아이가 흔들릴 때 부모가 흔들리지 않는 것이었습니다. 피곤한 날은 더 예민할 수 있다는 것을 염두에 두고, 그날의 상태에 맞게 여유를 조금 더 주면서도 선은 지키는 것. 지금도 완벽하게 되는 건 아니지만, 적어도 '당장 조용하게 만들기'보다 '지금 왜 힘든 걸까'를 먼저 생각해보려고 합니다.

요약: 감정은 받아주되 행동에는 일관된 한계를 세우는 것, 이 두 가지를 분리하는 것이 핵심입니다.

 

자주 묻는 질문

Q. 5살 아이 떼쓰기가 갑자기 심해졌는데 정상인가요?

A. 정상인 경우가 많습니다. 5세 전후는 자율성 발달이 본격화되는 시기라 자기 의지가 강해지고, 원하는 것이 관철되지 않으면 격렬하게 반응하는 것이 발달적으로 자연스럽습니다. 다만 유치원 입학이나 동생 출생 같은 환경 변화가 겹쳐 있다면, 그 스트레스가 더해진 것일 수 있습니다.

 

Q. 떼쓸 때 달래줘야 하나요, 무시해야 하나요?

A. 저도 이 사이에서 가장 많이 헤맸습니다. 제가 찾은 방향은 감정과 행동을 분리하는 것이었어요. 속상한 감정은 "많이 속상했구나"라고 받아주되, 때리거나 던지는 등의 행동에는 "이건 안 돼"라고 명확하게 알려주는 것이 효과적이었습니다. 무조건 달래주거나 무조건 무시하는 것보다는, 감정은 수용하되 행동에 경계를 두는 방식을 권장합니다.

 

Q. 훈육할 때 소리를 지르게 되는데 어떻게 해야 하나요?

A. 저도 반복했던 부분이라 솔직하게 말씀드리면, 완전히 없애는 것보다 줄여가는 것을 목표로 하는 편이 현실적입니다. 훈육은 아이만 바꾸는 과정이 아니라, 부모 스스로 감정 조절을 연습하는 과정이기도 합니다. 소리를 친 날 아이에게 사과하는 것도 나쁘지 않습니다. 감정을 표현하고 나서 수습하는 방식을 아이도 함께 배우게 됩니다.

 

Q. 낮잠 없어진 것도 떼쓰기에 영향을 주나요?

A. 영향이 있습니다. 충분한 수면을 취하지 못하면 뇌의 감정 조절 기능이 저하되는데, 이는 아이도 마찬가지입니다. 저희 아이는 12월생이라 유치원 입학 당시 실제로는 39개월이었는데, 낮잠이 없어진 이후 확실히 저녁 시간대에 예민함이 달랐습니다. 피곤한 날임을 감안해 조금 더 여유 있게 대응하는 것도 하나의 방법입니다.

 

결론

5살 떼쓰기는 버릇이 나빠진 신호가 아닙니다. 자율성 발달, 수면 변화, 새 환경 적응이 한꺼번에 맞물리는 시기라는 것을 알고 나면, 아이를 보는 시선부터 달라집니다. 제가 그랬습니다.

훈육 방법을 찾아 적용해보는 것도 필요하지만, 그보다 먼저 "지금 이 아이가 왜 이렇게 힘든 걸까"를 생각해보는 습관이 더 오래 도움이 됐습니다. 감정은 받아주되 행동에는 일관된 한계를 세우는 것, 그리고 부모 본인의 감정 상태를 먼저 살피는 것. 이 두 가지부터 시작해보시길 권합니다.

참고: 미국소아과학회(AAP) HealthyChildren.org — Temper Tantrums | 미국소아과학회(AAP) HealthyChildren.org — What's the Best Way to Discipline My Child? | 미국 질병통제예방센터(CDC) — Positive Parenting Tips: Preschoolers (3–5 years old) | 미국 질병통제예방센터(CDC) — Tips for Noticing and Naming Emotions